Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia PPS UNISMA Ungkap Rahasia Lolos “Beasiswa Unggulan Dalam Negeri” di Jurusan Pendidikan Bahasa UIN SATU

Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia PPS UNISMA Ungkap Rahasia Lolos “Beasiswa Unggulan Dalam Negeri” di Jurusan Pendidikan Bahasa UIN SATU

Kerjasama, Seminar/Workshop/Simposium/Diklat

Mahasiswa Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Islam Malang (UNISMA) menggelar seminar bertajuk “Kandidat Magister Mengabdi” di Jurusan Pendidikan Bahasa Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah (UIN SATU) Tulungagung, Rabu (12/11/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari mata kuliah wajib yang diikuti mahasiswa program magister UNISMA.

Kegiatan ini melibatkan tujuh mahasiswa magister, yaitu Nur Amalia Balqis, Rozanna Ismarika, Wahda Rahma Laila, Usliani, Aprilia Nur Azizah, M. Wildan Nafi’, dan Jumaddil yang berperan sebagai pemateri sekaligus pelaksana kegiatan. Seluruhnya merupakan peserta mata kuliah Kandidat Magister Mengabdi yang ditugaskan untuk merancang, mempersiapkan, sekaligus melaksanakan kegiatan seminar. Mereka tidak hanya bertindak sebagai narasumber dalam beberapa sesi, tetapi juga menangani koordinasi teknis, penyusunan materi, serta pendampingan peserta selama kegiatan berlangsung.

Akhmad Tabrani, selaku dosen pendamping dari Pascasarjana UNISMA mengungkapkan pentingnya kolaborasi akademik sebagai sarana berbagi pengalaman dan memperluas wawasan mahasiswa. Ia juga menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih kepada Jurusan Pendidikan Bahasa UIN SATU Tulungagung yang telah menerima mahasiswa UNISMA untuk melaksanakan kegiatan pengabdian. Ia berharap kerja sama ini dapat terus berlanjut dan berkembang menjadi kolaborasi akademik yang lebih luas di masa mendatang.

Hadir pula dalam kesempatan ini Susanto selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa yang sekaligus membuka acara secara resmi. Turut hadir Muh. Basuni, selaku Koordinator Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, serta Nursamsu, Koordinator Program Studi Tadris Bahasa Inggris. Kehadiran para pimpinan ini menunjukkan dukungan penuh terhadap kegiatan kolaboratif tersebut. Mereka menyambut baik inisiatif mahasiswa magister UNISMA dan berharap kegiatan serupa dapat terus digelar sebagai bagian dari penguatan atmosfer akademik, pertukaran wawasan, serta peningkatan kompetensi mahasiswa di lingkungan UIN SATU.

 

 

Pada sesi pertama, Aprilia Nur Azizah memaparkan materi berjudul Strategi Sukses Raih Beasiswa dalam Negeri. Ia menceritakan perjalanan meraih beasiswa sejak jenjang sarjana dan memberikan motivasi agar mahasiswa aktif mencari peluang.

“Kalau tidak mencari peluang, maka peluang itu akan diambil orang lain. Yang di depan mata, itu yang harus saya kejar dan raih. Harus ada usaha dulu,” tegasnya. Aprilia juga menjelaskan berbagai strategi dan tantangan dalam proses pendaftaran beasiswa yang kemudian ditanggapi peserta melalui diskusi aktif dan berbagi pengalaman pada akhir sesi.

Sementara itu, pada sesi kedua Wahda Rahma Laila yang juga merupakan narasumber dari Pascasarja UNISMA  mengajak peserta untuk tidak takut gagal dan terus mencoba. Melalui materi bertajuk Mengurai Inspirasi, Menembus Seleksi: Menyuarakan Mimpi Lewat Esai ia meyakinkan mahasiswa Pendidikan Bahasa bahwa kegagalan bukanlah akhir, melainkan proses pembelajaran yang penting. “Kamu bukan gagal karena tidak bisa, tetapi karena tidak pernah mencoba. Kalau kalian merasa tidak lolos beberapa kali, jangan anggap diri tidak berguna. Justru dari ketidaklolosan itu kalian belajar apa yang harus diperbaiki,” tegasnya.

Dalam pemaparannya, Wahda membahas teknik menulis esai beasiswa serta strategi menjawab pertanyaan saat wawancara. Sesi ini berlangsung interaktif dengan banyak pertanyaan dari peserta.

Menjelang penutupan, panitia memberikan hadiah bagi penanya terbaik, dilanjutkan sesi foto bersama dan pengisian kuesioner. Aprilia menutup acara dengan pesan inspiratif agar mahasiswa terus mencari peluang beasiswa.

“Jangan membatasi diri hanya pada informasi dari media sosial. Tetap proaktif mencari kesempatan. Kalaupun gagal, bangkit lagi—jangan berhenti pada satu kesempatan,” pesannya.

OPTIMALISASI PENGGUNAAN AI DAN PENINGKATAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN BI

OPTIMALISASI PENGGUNAAN AI DAN PENINGKATAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN BI

Info Akademik, Kerjasama

Meningkatkan literasi akademik mahasiswa melalui pemanfaatan AI sebagai pendukung penulisan artikel ilmiah. Mengidentifikasi cara-cara efektif menggunakan AI (seperti DeepSeek, Julius, Jenni AI) untuk menunjang efisiensi dan kualitas dalam menulis artikel ilmiah. Mendorong integrasi teknologi kecerdasan buatan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Memberikan pelatihan berbasis praktik kepada mahasiswa tentang pemanfaatan AI untuk merancang struktur artikel ilmiah secara sistematis dan sesuai kaidah akademik.

 

 

 

 

 

 

 

Pelaksanaan program Kandidat Magister Mengabdi (KMM) berhasil menunjukkan dampak nyata terhadap peningkatan kompetensi literasi akademik mahasiswa, khususnya dalam penulisan artikel ilmiah berbasis teknologi kecerdasan buatan (AI). Peserta kegiatan mengalami peningkatan pemahaman dalam menyusun struktur artikel secara sistematis, mulai dari judul, pendahuluan, metode, hasil, hingga simpulan, dengan memanfaatkan berbagai platform AI seperti DeepSeek, Julius, dan Jenni AI. Sebagai hasil dari pelatihan, sejumlah artikel ilmiah yang dihasilkan dinilai kompetitif dan berpotensi tinggi untuk dipublikasikan di jurnal akademik. Kegiatan ini juga didokumentasikan secara digital dalam bentuk video sebagai media edukasi dan sosialisasi yang memperkuat diseminasi program. Untuk mendukung transparansi dan keterbukaan akademik, tim pelaksana menyusun laporan akhir sebagai bukti kontribusi kegiatan, serta menyelenggarakan presentasi hasil untuk memperluas dampak dari pengabdian.

 

 

 

 

Seri Kuliah Cendekia Lintas Bangsa  Petualangan Kata dan Imajinasi dalam Cerita Anak:  Menempa Nilai, Mengasah Budi

Seri Kuliah Cendekia Lintas Bangsa Petualangan Kata dan Imajinasi dalam Cerita Anak: Menempa Nilai, Mengasah Budi

Kerjasama, Seminar Internasional, Seminar/Workshop/Simposium/Diklat

Malang, 25 Mei 2025 — Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Pascasarjana Universitas Islam Malang menggelar Seri Kuliah Cendekia Lintas Bangsa, sebuah inisiatif akademik untuk membuka ruang dialog ilmiah antarbangsa berseri. Program ini merupakan salah satu strategi pencapaian visi keilmuan prodi, yakni mengembangkan pendidikan bahasa Indonesia yang inovatif, transformative, berwawasan global dan berlandaskan nilai Islami.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Seri Kuliah Cendekia Lintas Bangsa kali ini menghadirkan narasumber istimewa, Prof. Madya Datin Nik Rafidah Nik Muhamad Affendi dari Universiti Putra Malaysia, seorang pakar sastra anak dan studi budaya Melayu, yang akan membawakan kuliah bertajuk:
Petualangan Kata dan Imajinasi dalam Cerita Anak: Menempa Nilai, Mengasah Budi.

Kuliah dari dosen tamu ini mengulas pentingnya literasi imajinatif dalam pembentukan karakter anak melalui cerita, serta bagaimana sastra anak menjadi jembatan antara dunia nilai dan kreativitas. Diskusi ini tidak hanya menggali aspek pedagogis, tetapi juga menyoroti peran budaya lokal dan kearifan dalam membangun literasi berbasis nilai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Acara ini terbuka bagi mahasiswa dan dosen prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S-1) dan Magister Pendidikan Bahasa Indonesia (S-2), serta praktisi pendidikan, dan pegiat sastra yang tertarik pada bidang literasi anak, pendidikan karakter, dan pengembangan narasi berbasis budaya.

Prof. Dr. Dyah Werdiningsih, M.Pd. Kaprodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Program Pascasarjana UNISMA menjelaskan bahwa aktivitas ini akan ditindaklanjuti dengan bengkel penulisan sastra anak, sebagai ruang kolaboratif lintas negara bagi mahasiswa dan dosen untuk mengasah keterampilan menulis cerita anak berbasis nilai dan budaya lokal. Bengkel penulisan sastra ini akan difasilitasi oleh dosen tamu bersama tim dosen Magister Pendidikan Bahasa Indonesia UNISMA, serta dirancang sebagai upaya nyata dalam membangun literasi karakter melalui karya sastra.

Para peserta tampak antusias mengikuti kuliah ini. Dalam sesi tanya jawab, banyak peserta menyampaikan ketertarikan mereka untuk memperdalam praktik penulisan sastra anak yang berakar pada kearifan lokal. Sejumlah mahasiswa bahkan menyatakan minat untuk mengembangkan proyek literasi kreatif di bawah bimbingan Prof. Madya Datin Nik Rafidah, dan prodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia akah menindaklanjuti aktivitas kolaboratif lanjutan dengan Universiti Putra Malaysia (UPM).

Dengan semangat kebersamaan dan visi global, kegiatan ini menjadi momentum penting untuk memperkuat posisi prodi dalam pengembangan literasi anak berbasis budaya dan nilai, sekaligus membuka jalan bagi jejaring akademik antarbangsa yang lebih erat dan berkelanjutan.