Wahda Rahma Laila Awardee Beasiswa Unggulan Sukses dengan Karya Ilmiah Terindeks Scopus

Wahda Rahma Laila Awardee Beasiswa Unggulan Sukses dengan Karya Ilmiah Terindeks Scopus

Artikel, Info Akademik

Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh Wahda Rahma Laila, mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Islam Malang (UNISMA), melalui sederet capaian publikasi ilmiah bereputasi nasional hingga internasional. Di bawah bimbingan Dr. Ari Ambarwati, S.S., M.Pd., Wahda berhasil mempublikasikan sejumlah karya ilmiah yang secara konsisten mengangkat hubungan antara sastra, kesehatan mental, dan kesadaran ekologis melalui pendekatan humaniora digital dan kajian sastra anak.

Capaian tersebut diraih melalui publikasi artikel internasional bereputasi Scopus Q3 berjudul “The Eco-Poetic Healing Cycle: A Literary Model of Ecological Recovery in the Poetry of Aan Mansyur” yang diterbitkan dalam Journal of Poetry Therapy di bawah penerbit akademik ternama, Taylor & Francis Group, salah satu penerbit ilmiah terkemuka di dunia.

Keberhasilan publikasi Q3 tersebut juga menjadi capaian akademik yang istimewa bagi Wahda. Melalui artikel yang terbit pada jurnal internasional bereputasi itu, Wahda berhasil menyelesaikan studi magister melalui skema bebas tesis sesuai ketentuan Program Pascasarjana UNISMA.

Tak hanya itu, selama menempuh studi pascasarjana di UNISMA, Wahda juga berhasil menerbitkan sejumlah karya ilmiah lain yang tak kalah membanggakan, diantaranya artikel berjudul “Diskursus Perceraian Orang Tua dalam Novel Anak Indonesia dan Implikasinya terhadap Kompetensi Sosial Emosional Anak” yang berhasil diterbitkan dalam jurnal GHANCARAN terindeks SINTA 2. Selain itu, artikel berjudul “Literary Therapy and Child Mental-Health Advocacy in Clara Ng’s Stories” juga berhasil dipublikasikan dalam jurnal BAHASTRA terindeks SINTA 2.

Pada tingkat internasional, Wahda turut mempublikasikan penelitian berjudul “Tracing Cultural Ecology in Bilingual Children’s Literature: A Study of Digital Humanities” dalam International Proceedings VLCPIC 2025 di Universiti Teknologi Malaysia, diikuti dengan sejumlah penelitian lainnya.

Capaian tersebut menunjukkan konsistensi Wahda dalam mengembangkan penelitian yang relevan dengan berbagai isu kontemporer. Berbagai karya yang dihasilkan tidak hanya berkontribusi pada pengembangan ilmu bahasa dan sastra, tetapi juga menghadirkan perspektif baru dalam menjawab persoalan sosial, kemanusiaan, dan lingkungan melalui pendekatan interdisipliner.

Melalui bimbingan Dr. Ari Ambarwati, S.S., M.Pd., capaian publikasi nasional maupun internasional ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus mengembangkan budaya riset, publikasi ilmiah, serta kontribusi akademik pada tingkat global.

Selamat kepada Wahda Rahma Laila atas prestasi membanggakan yang telah diraih. Semoga capaian ini menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya dan berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan di tingkat nasional maupun internasional.

OPTIMALISASI PENGGUNAAN AI DAN PENINGKATAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN BI

OPTIMALISASI PENGGUNAAN AI DAN PENINGKATAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN BI

Info Akademik, Kerjasama

Meningkatkan literasi akademik mahasiswa melalui pemanfaatan AI sebagai pendukung penulisan artikel ilmiah. Mengidentifikasi cara-cara efektif menggunakan AI (seperti DeepSeek, Julius, Jenni AI) untuk menunjang efisiensi dan kualitas dalam menulis artikel ilmiah. Mendorong integrasi teknologi kecerdasan buatan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Memberikan pelatihan berbasis praktik kepada mahasiswa tentang pemanfaatan AI untuk merancang struktur artikel ilmiah secara sistematis dan sesuai kaidah akademik.

 

 

 

 

 

 

 

Pelaksanaan program Kandidat Magister Mengabdi (KMM) berhasil menunjukkan dampak nyata terhadap peningkatan kompetensi literasi akademik mahasiswa, khususnya dalam penulisan artikel ilmiah berbasis teknologi kecerdasan buatan (AI). Peserta kegiatan mengalami peningkatan pemahaman dalam menyusun struktur artikel secara sistematis, mulai dari judul, pendahuluan, metode, hasil, hingga simpulan, dengan memanfaatkan berbagai platform AI seperti DeepSeek, Julius, dan Jenni AI. Sebagai hasil dari pelatihan, sejumlah artikel ilmiah yang dihasilkan dinilai kompetitif dan berpotensi tinggi untuk dipublikasikan di jurnal akademik. Kegiatan ini juga didokumentasikan secara digital dalam bentuk video sebagai media edukasi dan sosialisasi yang memperkuat diseminasi program. Untuk mendukung transparansi dan keterbukaan akademik, tim pelaksana menyusun laporan akhir sebagai bukti kontribusi kegiatan, serta menyelenggarakan presentasi hasil untuk memperluas dampak dari pengabdian.

 

 

 

 

Sinergi KMM Unisma dan SMP Modern Al-Rifa’ie  Ciptakan Generasi Berprestasi di Bidang Sastra

Sinergi KMM Unisma dan SMP Modern Al-Rifa’ie Ciptakan Generasi Berprestasi di Bidang Sastra

Info Akademik, Kegiatan Akademik

Mahasiswa dari Kandidat Magister Mengabdi (KMM) Prodi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Islam Malang (Unisma) telah melakukan pendampingan non-akademik untuk siswa SMP Modern Al-Rifa’ie guna mengembangkan kemampuan mereka di bidang bahasa dan sastra lisan yang berfokus pada puisi dan pidato. Kegiatan ini berlangsung melalui beberapa tahap, yaitu pada Jumat (4 Oktober), Sabtu (9 November), Jumat (29 November), dan Jumat (6 Desember) 2024.

 

 

 

 

 

 

 

 

Lima mahasiswa KMM yang terlibat, yaitu M. Sofiyulloh, Ahmad Bustomi Al Ghoni, Moh. Aufal Marom, Muhammad Fahrudin, dan Junaidi, dibawah bimbingan Dr. Sri Wahyuni, M.Pd. KMM memfokuskan program pada pelatihan pidato, pembacaan puisi, dan kreativitas menyusun narasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah membekali siswa dengan keterampilan berbahasa yang lebih unggul, baik secara teknik maupun keindahan penyampaian.

 

 

 

 

 

 

 

 

Hasil dari program ini terlihat melalui prestasi Berliano Alamsyah Akbar, siswa SMP Modern Al-Rifa’ie yang berhasil meraih juara 2 Pidato tingkat Nasional di SMAK Corjesu Malang dan Juara 3 lomba pidato se Jawa Bali di SMA Islam Sabilillah Malang. Capaian ini menunjukkan bahwa bimbingan intensif dari KMM Unisma berdampak positif dalam membantu siswa mengembangkan potensi mereka di bidang bahasa dan sastra.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pendekatan Praktis yang Memberdayakan

Salah satu pendamping, M. Sofiyulloh, menjelaskan bahwa program ini menekankan pada praktik langsung, seperti simulasi pidato dan interpretasi karya sastra. “Tujuan kami adalah membantu siswa menyampaikan pesan dengan percaya diri dan penuh makna,” katanya.

Metode pembelajaran yang diterapkan meliputi latihan teknik vokal, ekspresi, intonasi, serta pemahaman makna teks. Para siswa juga diajak untuk menggali ide-ide kreatif yang bisa diaplikasikan dalam menyusun karya sastra lisan.

Ahmad Bustomi Al Ghoni menambahkan, “Kegiatan ini bukan sekadar pembelajaran teknis, tetapi juga menanamkan rasa cinta terhadap bahasa dan sastra sebagai bagian dari budaya yang harus dilestarikan. Kami ingin siswa memahami bahwa sastra adalah media komunikasi yang penuh nilai dan keindahan.”

Prestasi dan Dukungan Sekolah

Prestasi Berliano memberikan motivasi bagi siswa lainnya untuk terus berkembang. Lebih dari itu, kemampuan berbahasa yang telah mereka pelajari diharapkan tidak hanya berguna di ajang perlombaan, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari, baik untuk berkomunikasi, menyampaikan pendapat, maupun membangun kepercayaan diri.

Kepala SMP Modern Al-Rifa’ie 2, Dr. H. Syaiful Alim, Lc., M.Pd., M.H., mengapresiasi program ini. “Kerja sama dengan KMM Unisma menjadi salah satu upaya efektif untuk menggali potensi siswa kami. Pendampingan berkelanjutan ini mampu mendorong siswa untuk berprestasi, baik di tingkat lokal maupun nasional,” ujarnya.

Ke depan, KMM Unisma berharap dapat melanjutkan kemitraan ini dan mengadakan program serupa. Program ini tidak hanya mengasah kemampuan berbahasa siswa, tetapi juga membentuk mereka menjadi generasi yang percaya diri dan mampu memanfaatkan keterampilan tersebut dalam berbagai aspek kehidupan.

Semangat dan keberhasilan Berliano diharapkan menjadi inspirasi bagi siswa lain untuk terus berupaya mencapai potensi terbaik mereka di masa depan.